Карло Боссоли

Объединившись вокруг Мастера, «филонисты», несмотря на общность мировоззрения и приемов, шли своим собственным неповторимым путем, подчиняясь только самым общим принципам и установкам филоновской теории, пользуясь живым творческим примером, советами и помощью своего руководителя. Объединение приняло наименование «Коллектив Мастеров Аналитического искусства (школа Филонова)».

Павел Филонов - своеобразная, яркая, но и во многом загадочная фигура. Художник-мыслитель, «провидец», удивительно владевший рисунком и цветом, мастер огромного творческого диапазона, стоявший одновременно как бы в двух мирах - в мире вещном, предметном, сугубо реальном и в условном, иррациональном, абстрагированно-интеллектуальном. Это мастер, умевший, как никто другой, содержательно, интуитивно, а главное, пластически напряженно строить художественную форму. Время, форма, пространство, содержательно-смысловые планы для него не существовали раздельно. Его творчество служило примером высокого технического умения, і культуры рисунка, исключительной законченности («сделанности», как он любил ; говорить) художественного построения. Его наставления ученикам были лишены академического педантизма.

«Филонову я обязана многим,- признается одна из лучших, самых талантливых его учениц - Т. Н. Глебова.- Он научил меня аналитически мыслить, свободно обращаться со временем и пространством, действовать острой и напряженной формой».

В Филонове привлекали свобода, интуитивность творчества, доверие к ранней самостоятельности ученика.